Atelier éveil corporel

Description

« Le besoin de mouvement des enfants est réel ».

L’éveil corporel permet à l’enfant de découvrir son corps, de mieux coordonner ses mouvements et favorise la découverte de soi, mais aussi les interactions avec les autres et son environnement..

L’éveil corporel contribue au développement général de l’enfant , autour de la danse et de déplacement LUDIQUE, adaptés aux capacités et à la sensibilité des enfants. En sachant que le jeu étant une nécessité vitale pour l’enfant. Mais aussi d’explorer leurs aptitudes physiques, et de développer leur curiosité en matière d’expression corporelle et de capacités motrices .

• Pour qui?

Pour les structures petites enfance

Chaque atelier est adapté à une tranche d’âge spécifique pour tenir compte des capacités motrices et du stade de développement de l’enfant : 1-2 ans ; 2-3 ans

Pour les écoles

Le cycle d’éveil corporel peut s’inscrire dans le cadre de plusieurs séances d’expression corporelle prévues par le programme de l’Education nationale, plus particulière dans le domaine suivant :  « Agir, s’exprimer, comprendre à travers l’activité physique ». Ces ateliers contribuent au développement moteur, sensoriel, affectif, intellectuel et relationnel des enfants.

Pour les centres de loisirs-périscolaires

Vous accueillez des enfants scolarisés pour des activités de loisirs éducatifs. Les séances d’éveil corporel, destinées à des enfants de 3 à 5 ans, entrent parfaitement dans le cadre de vos activités.

Pour les enfants de 6 à 12 ans j’appelle cela de l’expression corporelle où j’inclue des temps d’expression libre pour encourager l’expression des sentiments.

• Comment se déroule une séance?

*Je me présente  et de même que les enfants

Rituel de présence,  Regroupement

*Réveil du corps pour échauffer le corps

*Déplacement dans l’espace en musique ou en utilisant comme support une histoire, des matières, …

*un temps d’expression libre, où l’enfant est libre de vivre le mouvement selon son envie. Il est auteur de ce qu’il fait.

*un temps retour au calme

Je propose un cadre en début de séance. Je guide mais je n’impose pas les mouvements.

• Pourquoi faire appel à moi?

Parce j’aime danser et partager cette passion depuis jeune.

De même, j’ai pu remarqué à travers mes expériences que beaucoup de professionnels ne se sentent pas forcément à l’aise pour animer ce genre d’ateliers. Ils ont  tendance à « brider » leur propre créativité et à se limiter dans leur gestes, ceci du surement au regard des autres, ou le fait de ne pas être à l’aise.

A travers mes séances je partage, je suis bienveillante et j’utilise la créativité que j’insuffle à mes ateliers en  instaurant un climat de confiance à l’expression de l’enfant et sans jugement de valeur.